Formation
Déployer une offre
une offre de formation
- 21h de formation
- 3 jours en présentiel
- 1250 €
- Formation en intra sur devis
Affirmer son positionnement stratégique
La formation Déployer une offre de formation s’adresse aux professionnels de la formation professionnels qui souhaitent repositionner ou valoriser leur offre existante en s’appuyant sur les compétences qu’ils développent déjà, et en les articulant sur des évolutions stratégiques du secteur.
Dans un contexte où émergent de nouveaux référentiels et de nouvelles priorités — compétences psychosociales, éducation aux médias et à l’information, transition écologique, citoyenneté active… — les organismes de formation sont de plus en plus sollicités pour proposer des offres alignées avec ces enjeux.
Pourtant, ces évolutions s’accompagnent souvent de nouveaux langages, de cadres d’intervention à décrypter, et de mécanismes de reconnaissance (Répertoire spécifique, financements, partenariats…) à s’approprier.
Nous conseillons cette formation en intra pour que l’ensemble des parties prenantes en interne puisse être à la fois auteurices et acteurices des transformations visées lors de cette formation-action. Des formations collectives sont possibles au sein d’un même réseau professionnel.
Être référencé dans son secteur
- Affirmer le positionnement de son organisme de formation ou de ses prestations en sous-traitance dans un secteur stratégique, en valorisant ses spécificités et compétences.
- Identifier et définir ses publics cibles afin de maximiser l’impact des formations en réponse à leurs besoins et contraintes professionnelles.
- Structurer une offre de formation cohérente dans un secteur en mutation en s’appuyant sur l’identité et les spécificités de sa structure.
- Explorer les opportunités d’inscription des formations au Répertoire Spécifique pour renforcer leur reconnaissance.
Se situer dans de nouveaux référentiels
- Décrypter les évolutions des politiques publiques et des marchés de la formation pour comprendre les dynamiques sectorielles.
- S’approprier des notions stratégiques émergentes en les traduisant à partir des spécificités de sa structure.
- Réaliser une veille pour anticiper et intégrer les évolutions du secteur pour adapter et faire évoluer son offre de formation.
- Structurer une offre de formation en fonction des caractéristiques des publics et des contextes professionnels.
- Répertorier et analyser les démarches de reconnaissance de France Compétences et de financement.
Formation Déployer une offre de formation
Lire son environnement et situer son offre
Analyse de son offre actuelle
- Retour sur les spécificités de l’offre de formation actuelle.
- Identification des points forts et axes d’amélioration.
Contexte stratégique et tendances du secteur
- Analyse des tendances du marché et des politiques publiques.
- Diagnostic interne et externe : Forces, faiblesses et opportunités, freins.
- Cartographie sectorielle.
Structurer une offre stratégique et orientée public
Définir ses publics cibles et comprendre leurs besoins
- Définir ses publics cibles et comprendre leurs besoins
- Analyse des contraintes et attentes professionnelles.
- Traduction des besoins en intentions pédagogiques.
Concevoir une offre cohérente et lisible
- Construction d’une offre structurée : finalités, objectifs, formats, modalités.
- Cohérence entre publics, méthodes, postures et effets visés.
- Comment rendre visible la valeur de mon offre ?
Déployer et faire vivre son offre
Du positionnement à l’action – planifier le déploiement
- Élaboration d’un plan d’action pour consolider ou faire évoluer son offre.
- Gestion de la mise en œuvre : priorités, partenariats, temporalités.
- Éléments de pilotage : évaluation, amélioration continue.
Reconnaissance et veille stratégique
- Présentation du Répertoire Spécifique et du RNCP : logiques, critères, opportunités.
- Analyse des possibilités d’y inscrire une ou plusieurs formations.
- Anticiper les évolutions du secteur.
- Adapter l’offre en fonction des besoins futurs.
Intégrer le changement
- Présentation de la formation : formatrice, cadre et contexte
- Jeux collectifs de mise en dynamique et réflexion
- Temps collectifs guidé : construire un référentiel commun avec des éléments clefs, structurer sa veille et le·s cadre·s légal·aux
- Travaux individuel ou en groupe projet : repérage des forces internes, identification des partenaires, réaliser un plan d’action
- Présentation d’outils et accompagnement à la prise en main : diagramme de Swot, diagnostic, plan d’action
- Apports théoriques : l’approche systémique
- Mise en pratique : étude d’opportunités, plateforme collaborative Nextcloud
- Recherche en sous-groupe et mutualisation : identification des partenaires institutionnels
- Cartographie du schéma institutionnel
- Analyse d’expérience en lien avec la création de l’offre
- Tour de paroles : apport de la veille, questions en suspens
- Réaliser un cas pratique d’une activité de l’offre
- Bilans collectifs : journée et formation
Formation Déployer une offre de formation
Notre formatrice a un parcours professionnel et militant dans le développement d’activités et de structures. Elle possède une expérience avérée en transmission sur ces questions et maîtrise les techniques de l’animation participative et d’éducation populaire.
Responsable de l'organisme de formation La FAP / Chargée de mission EMI
À l’aise avec les chiffres comme avec les textes juridiques, Anne Breuzin conjugue rigueur analytique et engagement de terrain. Elle sait décrypter les équilibres économiques d’une association pour en éclairer les choix stratégiques. Après une première vie professionnelle comme éducatrice spécialisée, elle s’oriente vers l’action culturelle et citoyenne en fondant à Aubagne l’association d’audiovisuel participatif Com’étik diffusion, puis son média participatif Télé Mouche, qu’elle développe pendant quinze ans. À travers ces projets, elle défend une pratique exigeante, ancrée dans l’éducation populaire et la production collective de récits. Son engagement la conduit à rejoindre la Fédération de l’audiovisuel participatif (FAP), qui rassemble plus de 30 structures en France. Elle y impulse des temps de réflexion et d’analyse des pratiques professionnelles, et coordonne des projets d’échanges européens autour de l’éducation aux médias. Depuis 2022, elle développe l’organisme de formation de la FAP, en structurant et en enrichissant un catalogue de formations innovantes au croisement de l’audiovisuel, de l’éducation populaire et de l’émancipation citoyenne.
en pédagogie actives de la FAP
de formation
à tous.tes
